4 3 2 1| 2 6 2 4 · 4| 3 · 4 1 6| 4 6 3| 3 3| 7 · 2 · 3 6 6| 6它 的 倍 数 只 有 和 它 本 身 倍 数 的 一 定 是 质 数 否 则 就 是 合 数2 1 · 5 7 3| 1 · 7 4| 6 4 3 6 · 3 4| 3还 要 看 它 是 不 是 、 、 的 倍 数 如 果 是4 · 7 5 6 · 5 5| 6 3 3 4它 的 倍 数 就 多 出 两 个 了2 4| 5 2 6 7 6所 以 它 们 是 合 数6| 4 2 4 3 5 1 · 3 5 2 5 4 4 3 4| 7 5 · 2 6 1 3 4 3 · 4 学 到 了 新 知 识 的 和 正 在 认 真 的 检 查 着 要 进 入 的 人 员7 · 2 1 1 3它 们 很 高 兴7 5 · 1 5| 5 2 7 · 4 4因 为 他 们 学 到 了 知 识1 4| 4 4 2 1 4 3 4 · 7 4 7 · 4 5 4 2| 7| 4 · 3五 年 级 刘 承 志 [ ] 谁 的 本 领 大 | | 一 天1 4 3| 3 2 · 4 7 1| 7 · 4 7 3 6 3小 猴 和 大 象 因 谁 得 本 领 大 而 争 吵1 6 · 2 7 7 1 我 会 爬 树3| 3 3你 会 吗6 · 5 7 · 3 7 6| 1 7| 4 3 · 4| 5 · 1| 7小 猴 边 说 边 爬 上 身 边 的 一 棵 大 树6 2 1 · 7 7 4 · 6 我 会 搬 木 头2 · 7| 7你 会 吗4 6 · 4 · 4| 6大 象 说 话 间5 7 4 · 5 2 2 3 7| 3 7 1 1 4 5卷 起 身 旁 的 木 头 移 到 另 一 棵 树 旁7 2 1 3| 7 6 1 · 7 6 我 的 鼻 子 能 喷 水5 3 3| 4 5 5 7 我 能 翻 跟 头1| 5 1 · 7 5 3 7 1 2 7| 2 3 6 3 3 · 1 ; ; 小 猴 和 大 象 越 吵 越 厉 害6 1| 2 1 6 3| 1 7 4 3 3 · 2| 7 6 · 2两 人 谁 也 说 不 过 谁 便 找 啄 木 鸟 帮 忙6| 5 · 3 6 2啄 木 鸟 听 了4 2 3 4 4 7 6| 5 5 6 5 · 2 1 5| 3 2 5 5| 1说 ： 你 们 把 河 那 边 的 树 上 的 一 个 苹 果 摘 下 来4| 6 7 6 7 · 5 5 6 7就 知 道 谁 的 本 领 大 了7 · 7| 3 2| 6 4 7 3 1 4| 3 猴 子 和 大 象 到 了 河 边6| 4 2 6 5 4 4 1 6 2猴 子 发 现 自 己 不 会 游 水1 · 2 4 5不 能 过 河6 · 2 · 3 2 · 2 · 7 7 · 6 5正 当 小 猴 不 知 所 措 时3 6 1 7 3| 1 6 · 1| 7 · 6大 象 突 然 走 过 来 说 ： 我
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